ABSTRAKAdib Kholifatullah, 32111130

ABSTRAK
Adib Kholifatullah, 3211113031 Strategi Guru Dalam Mengoptimalkan Perilaku Akhlakul Karimah Siswa di SMP Al-Azhar Kedungwaru Tulungagung, Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung, Dosen Pembimbing oleh Anissatul Mufarokah, M. Pd.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh berkembangnya zaman yang serba canggih dan kurangnya pengawasan dari orang tua dan pihak sekolah, di zaman globalisasi seperti sekarang ini sangat prihatin sekali jika melihat akhlak anak-anak sekarang karena ditengah majunya pendidikan yang sudah terpenuhi fasilitasnya. Akhlak anak tidak semakin membaik tapi semakin merosot. Hal ini dapat dilihat dalam pergaulanya sehari-hari, banyak pergaulan bebas,minum-minuman keras, obat-obatan terlarang, dan masih banyak lagi hal-hal yang membuat merosotnya akhlak. Selain itu akhidah yang tertanam dalam diri semakin terkikis oleh era IPTEK dan informasi yang semakin canggih sehingga membuat lalu lalang kebudayaan dan daya hidup bebas dengan adanya pornografi dan pornoaksi, ditambah lagi dengan kesadaran agama pada masa anak sekarang cenderung menurun.
Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana perencanaan guru PAI dalam mengoptimalkan perilaku akhlakul karimah pada siswa di SMP Al-Azhar Kedungwaru? (2) Bagaimana pelaksanaan pembelajaran guru PAI dalam mengoptimalkan perilaku akhlakul karimah pada siswa di SMP Al-Azhar Kedungwaru? (3) Apa saja faktor penghambat guru PAI dalam mengoptimalkan perilaku akhlakul karimah pada siswa di SMP Al-Azhar Kedungwaru? Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi, mengetahui pelaksanaan pembelajaran, dan mengetahui faktor penghambat guru PAI dalam mengoptimalkan perilaku akhlakul karimah pada siswa di SMP Al-Azhar Kedungwaru.
Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah deskkriptif kualitatif. Hasil yang diperoleh merupakan hasil dari data deskriptif, yakni kata-kata, gambaran dan bukan angka-angka. Sumber data sekaligus informan adalah kepala sekolah, guru PAI, guru lainya, siswa SMP Al-Azhar Kedungwaru. Dalam pengunpulan data, penliti menggunakan beberapa teknik yakni dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan dalam menganalisis data, peneliti menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data peneliti menggunakan trianggulasi dan pengecekan teman sejawat melalui diskusi.
Adapun hasil dari penelitian ini adalah strategi guru PAI dalam mengoptimalkan perilaku akhlakul kharimah di SMP Al-Azhar Kedungwaru berjalan dengan baik, terbukti dengan perencanaan guru dan sekolah yang tepat dengan adanya perencanaan pembelajaran guru PAI di dalam kelas dan perencanaan program sekolah seperti majelis ta’lim dzikir al-azhar. Pelaksanaan pembelajaran didalam kelas berjalan baik dengan metode bercerita untuk mengembangkan pengalaman peserta didik, pembelajaran di luar kelas juga berjalan baik terbukti dengan terlaksananya program majelis ta’lim dzikir al-azhar serta pembelajaran secara langsung di lingkungan sekolah pada saat jam istirahat. Peneliti juga menemukan faktor penghambat dalam pembelajaran diantaranya dari siswa itu sendiri, lingkungan keluarga, teman sepermainan di luar sekolah.

Hasil (Arab) 2:

الملخص
أديب Kholifatullah، 3211113031 المعلم استراتيجيات تحسين السلوك لدى الطلاب كريمة akhlakul في الأزهر جديد Kedungwaru Tulungagung، قسم الدراسات طربيه التربية الإسلامية، المعهد الإسلامي Tulungagung، المشرف من قبل Anissatul Mufarokah، M. بالشلل الرعاش.
كان الدافع وراء هذه الدراسة التنمية الشاملة في سن متقدمة وعدم وجود رقابة من الأهل والمدرسة، في عصر العولمة تشعر بقلق عميق على الإطلاق إذا رأوا أخلاق الأطفال الآن لوسط النهوض بالتعليم التي أوفت مرافقها. لا تحسن معنويات الأطفال ولكن تدهورت. ويمكن ملاحظة ذلك في pergaulanya كل يوم، الكثير من المجون وشرب الخمر، والمخدرات، والعديد من الأشياء التي تجعل تراجع الأخلاق. وبالإضافة إلى ذلك akhidah جزءا لا يتجزأ من داخل تآكلت بشكل متزايد في عصر العلم والتكنولوجيا والمعلومات المتطورة على نحو متزايد أن يجعل تمرير ثقافة وحيوية الحرة مع المواد الإباحية والإباحية للعمل، إلى جانب الوعي الديني الطفولة من المرجح أن ينخفض ​​الآن.
المشكلة لهذه الأطروحة و(1) كيفية التخطيط الأمثل للمعلمين PAI كريمة akhlakul السلوك لدى الطلاب في الأزهر جديد Kedungwaru؟ (2) كيف يتم تنفيذ التعلم من أجل تحسين سلوك المعلمين باي كريمة akhlakul على الطلاب في جامعة الأزهر جديد Kedungwaru؟ (3) ما هي العوامل التي تحول دون PAI المعلم في تحسين السلوك akhlakul كريمة في عدد الطلاب في الأزهر جديد Kedungwaru؟ وكان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد استراتيجية، مع العلم تنفيذ التعلم، ومعرفة العوامل التي تحد في تحسين سلوك المعلمين باي كريمة akhlakul على الطلاب في جامعة الأزهر جديد Kedungwaru.
ويستخدم هذا النوع من البحوث في هذه الأطروحة هو deskkriptif النوعية. النتائج التي تم الحصول عليها نتيجة للبيانات الوصفية، أي الكلمات والصور وليس الأرقام. مصادر البيانات والمخبرين ومديري المدارس والمعلمين PAI، معلمين آخرين، طلبة المدارس الثانوية الأزهر Kedungwaru. في pengunpulan البيانات، penliti باستخدام بعض التقنيات التي المقابلة والملاحظة والتوثيق. في حين تحليل البيانات، استخدم الباحثون تقنيات للحد من البيانات، وعرض البيانات، واستخلاص النتائج. للتحقق من صحة الباحثون بيانات باستخدام التثليث والتحقق من الأقران من خلال المناقشة.
إن نتائج هذه الدراسة هو استراتيجي من أجل تحسين سلوك المعلمين PAI akhlakul kharimah في SMP الأزهر Kedungwaru سارت الامور بشكل جيد، كما يتضح من المعلمين ومناسبة تخطيط المدرسة لخطة تعلمهم PAI المعلمين في الفصول الدراسية والبرامج المدرسية التخطيط كما تجمعات غير رسمية من الذكر الأزهر. تنفيذ التعلم في الفصول الدراسية على ما يرام مع القص لتطوير تجربة المتعلمين، والتعلم خارج الفصول الدراسية كما ستذهب ثبت بشكل جيد مع تنفيذ البرنامج خلال التجمعات غير الرسمية من الذكر الأزهر والتعلم مباشرة في البيئة المدرسية خلال العطلة. ووجد الباحثون أيضا أن تثبيط عامل في تعلم منهم من الطلاب أنفسهم، والبيئة الأسرية، رفاق خارج المدرسة.

Hasil (Arab) 3:

abstrak
أديب kholifatullah 3211113031 Strategi المعلم الدلم mengoptimalkan perilaku akhlakul الكريمة Siswa دي سمب الأزهر kedungwaru تولونغاغونغ، jurusan تربيه برنامج ستودي pendidikan عجمًا الإسلام معهد Agama الإسلام نيغيري تولونغاغونغ يا دوسين pembimbing أوليغ anissatul mufarokah, M. شرطة
penelitian إني dilatar belakangi أوليغ berkembangnya زمان يانغ serba canggih دان kurangnya pengawasan داري اورنج توه دان pihak سكولاه, دي زمان globalisasi seperti sekarang إني سنگت prihatin سكالي jika melihat اخلاق آناك آناك sekarang karena ditengah majunya pendidikan يانغ سوداه terpenuhi fasilitasnya.اخلاق اناك تيدا semakin membaik تابي semakin merosot.هال إني دابات dilihat الدلم pergaulanya sehari هاري, بانياك برغاولان بباس، minum minuman كراس، obat obatan terlarang دان ماسيه بانياك لاجي هال هال يانغ لإنشاء merosotnya الأخلاق.selain الاتحاد akhidah يانغ tertanam الدلم ديري semakin terkikis أوليغ العصر iptek دان يانغ informasi semakin canggih sehingga لإنشاء لالو lalang kebudayaan دان دايا هيدوب مجانية دنغان adanya دان pornoaksi pornography,ditambah لاجي دنغان kesadaran عجمًا بادا ماسا اناك sekarang cenderung menurun.
rumusan مَسئَلَه الدلم penulisan skripsi إني عدالة (1) bagaimana perencanaan المعلم باي الدلم mengoptimalkan perilaku akhlakul الكريمة بادا Siswa دي سمب kedungwaru الأزهر؟(2) bagaimana pelaksanaan pembelajaran المعلم باي الدلم mengoptimalkan perilaku akhlakul الكريمة بادا Siswa دي سمب kedungwaru الأزهر؟(3) ابا سجى faktor penghambat المعلم باي الدلم mengoptimalkan perilaku akhlakul الكريمة بادا Siswa دي سمب kedungwaru الأزهر؟adapun هدف penelitian إني عدالة انتوك mengetahui Strategi، mengetahui pelaksanaan pembelajaran دان mengetahui faktor penghambat المعلم باي الدلم mengoptimalkan perilaku akhlakul الكريمة بادا Siswa دي سمب kedungwaru الأزهر -
jenis penelitian يانغ digunakan الدلم skripsi إني عدالة deskkriptif kualitatif.حَصیل يانغ diperoleh merupakan حَصیل داري deskriptif البيانات، يعني كاتا، gambaran دان بوكان angka angka.بيانات sumber sekaligus informan عدالة كيبالا باي سكولاه, المعلم, المعلم lainya Siswa سمب kedungwaru الأزهر.الدلم pengunpulan البيانات penliti menggunakan beberapa تكنيك يعني دنغان wawancara،observasi دان dokumentasi.sedangkan الدلم menganalisis البيانات peneliti menggunakan تكنيك reduksi البيانات, البيانات, penyajian penarikan kesimpulan.انتوك pengecekan keabsahan peneliti البيانات menggunakan trianggulasi دان pengecekan تيمان sejawat melalui diskusi -
adapun حَصیل داري penelitian إني Strategi عدالة المعلم باي الدلم mengoptimalkan perilaku akhlakul kharimah دي سمب الأزهر kedungwaru berjalan دنغان البيك، terbukti دنغان perencanaan المعلم دان tepat يانغ سكولاه دنغان adanya perencanaan pembelajaran المعلم باي دي الدلم كلاس دان برنامج perencanaan سكولاه seperti majelis ta'lim dzikir الأزهر.