ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Coping Murid Tarekat Syadziliya terjemahan - ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Coping Murid Tarekat Syadziliya Arab Bagaimana mengatakan

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strat

ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Strategi Coping Murid Tarekat Syadziliyah (Studi Kasus di Pondok PETA Tulungagung)” ini ditulis oleh Aminatul Ummah, NIM. 3233113003, pembimbing Achmad Sauqi, M.Pd.I.
Kata kunci : strategi coping, murid, tarekat syadziliyah.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah perilaku-perilaku yang menyimpang individu dalam mengatasi setiap permasalahan kehidupannya. Jarang sekali individu mengembalikan masalahnya kepada jalan keagamaan maupun tasawuf, kabanyakan orang menyelesaikan masalah dengan kondisi emosi yang labil. Oleh karena itu peneliti tertarik melakukan penggalian data untuk melihat gambaran strategi coping murid tarekat syadziliyah, yang menempuh jalan tasawuf untuk pedoman kehidupannya.
Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana strategi coping pada murid tarekat syadziliyah di Pondok PETA Tulungagung? (2) Bagaimana peranan amalan tarekat yang diajarkan dalam pondok pesulukan tarekat syadziliyah terhadap strategi coping individu? Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini ialah (1) Untuk mengetahui strategi coping individu sebagai murid tarekat dalam menghadapi permasalahan. (2) Untuk mengetahui peranan amalan tarekat syadziliyah dalam strategi coping yang dimiliki individu.
Dalam penelitian ini jenis penlitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan tiga orang subyek yakni dua orang perempuan dan satu laik-laki yang telah mendapatkan ijazah amalan dari mursyid, pernah menjalani suluk dan telah mengikuti tarekat selama lebih dari 1 tahun.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ketiga subyek rata-rata memiliki strategi coping yang sama yakni positive reappraisal aspek emotional focused coping. Possitive reapprasial berarti kemampuan individu dalam mengatasi masalah dengan mencoba untuk membuat suatu arti positif dengan sifat religius. Disisi lain ketiganya juga menggunakan strategi seeking social emotional support aspek emotional focused copingyakni membutuhkan dukungan dan bantuan oranglain dalam menyelesaikan masalah.
(2) Dalam hasil penelitian menunjukkan bahwa murid tarekat lebih tenang ketika menghadapi masalah salah satunya dipengaruhi oleh amalan yang diberikan mursyid, pengakuan ketiga subyek menyatakan bahwa amalan dari mursyid dapat menetralisir permasalahan dan menjadikan pribadi yang lebih sabar ketika menghadapi masalah.

0/5000
Dari: -
Ke: -
Hasil (Arab) 1: [Salinan]
Disalin!
خلاصة وكتب أطروحة بعنوان "استراتيجية للتعامل مع التلميذ شاذلي (دراسة حالة في الكوخ خريطة من تولونغاغونغ)" أميناتول الأمة، نيم. 3233113003، ساوقي، M.Pd.I أحمد المشرف.الكلمات الرئيسية: استراتيجيات المواجهة، التلميذ، شاذلي. ووزعت البحوث سلوك-سلوك الذي ينحرف الفرد في التغلب على أي مشاكل في حياته. استعادة الأفراد نادرة المشكلة التصوف الديني الطريق على حد سواء، الناس كابانياكان لحل هذه المشكلة مع شرط العواطف مجا. ولذلك من الباحثين المهتمين بالقيام باستخراج البيانات إلقاء نظرة على أكبر صورة استراتيجيات التعامل مع التلميذ شاذلي، الذي يسافر على طريق الصوفية للمبادئ التوجيهية.يتم تركيز البحث في كتابة هذه الأطروحة (1) كيف الاستراتيجية في التعامل مع التلميذ في تولونغاغونغ خريطة شاذلي؟ (2) كيف يدرس دور الممارسة في كوخ بيسولوكان شاذلي ضد استراتيجيات المواجهة الفردية؟ أما فيما يتعلق بأهداف هذا البحث هي (1) معرفة استراتيجيات المواجهة الفردية كمجتمع طلاب في مواجهة المشاكل. (2) معرفة دور ممارسة شاذلي في استراتيجيات مواجهة المملوكة للفرد.في هذا البحث هو أنواع الدراسات المستخدمة في البحث النوعي. أساليب جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلة والوثائق. يستخدم هذا البحث ثلاثة مواضيع هي: وامرأتين ولاكي هيفا واحد قد حصل من ممارسات دبلوم مرشد، سولوك ويعيش من أي وقت مضى اتبعت أوامر لأكثر من سنة واحدة. وأظهرت النتائج أن (1) الموضوع الثالث في المتوسط لها نفس استراتيجيات التأقلم أي إعادة تقييم إيجابي لجوانب عاطفية ركز المواجهة. ريبراسيال Possitive يعني قدرة الفرد على التغلب على هذه المشكلة مع محاولة جعل طابع ديني بمعنى إيجابي. من ناحية أخرى الثلاثي تستخدم أيضا ركزت استراتيجية تسعى إلى الدعم العاطفي واﻻجتماعي الجوانب العاطفية كوبينجياكني حاجة أورانجلين الدعم والمساعدة في حل المشكلة. (2) في هذا البحث تظهر النتائج أن التلاميذ أوامر أكثر هدوءا عندما تواجه مشاكل منها يتأثر بالممارسة المتمثلة في الاعتراف الثالث لموضوع معين، ذكرت مرسيد يمكن تحييد المسألة ممارسة المرشد وجعل مريض أكثر شخصية عندما تواجه مشاكل.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
Hasil (Arab) 2:[Salinan]
Disalin!
الملخص
أطروحة بعنوان "استراتيجيات المواجهة الطلاب شاذلية (MAP بوندوك دراسة حالة في Tulungagung)" كتبه Aminatul الأمة، NIM. 3233113003، والإشراف على أحمد SAUQI، M.Pd.I.
كلمات: استراتيجيات المواجهة، والطلاب، شاذلية
كان الدافع وراء هذا البحث من قبل السلوكيات المنحرفة من الأفراد في التغلب على حياة كل مشكلة. ونادرا ما الأفراد يعود الأمر إلى الدينية والصوفية، والناس kabanyakan حل المشاكل مع حالة عاطفية غير مستقرة. ولذلك، الباحثين المهتمين في استخراج البيانات لرؤية الصورة من استراتيجيات المواجهة الطلاب شاذلية، الذين يتبعون مسار التصوف لتوجيه الحياة.
وتركز البحث في هذه الرسالة هي: (1) ما هي استراتيجيات المواجهة على الطالب شاذلية في بوندوك MAP Tulungagung؟ (2) كيف هو دور ممارسات الجماعة تدرس في لودج pesulukan شاذلية ضد استراتيجيات المواجهة الفردية؟ أما بالنسبة للالغرض من هذه الدراسة هو (1) لتحديد الفرد استراتيجيات المواجهة كما التلاميذ التجمعات في التعامل مع المشاكل. (2) تحديد دور الممارسة شاذلية استراتيجيات المواجهة للفرد.
وفي هذه الدراسة penlitian النوع المستخدم هو البحث النوعي. وكانت وسائل جمع البيانات المستخدمة الملاحظة والمقابلات والوثائق. استخدمت هذه الدراسة ثلاثة مواضيع وهي امرأتين ورجلا جديرا الذين اكتسبوا ممارسة دبلوم mursyid، أبدا خضع التصوف وحضر الجماعة لأكثر من سنة واحدة.
وأظهرت النتائج أن (1) المواد الثلاث بمتوسط ​​استراتيجية نفس الجانب مواجهة هذا هو إعادة تقييم عاطفي ايجابي المواجهة تركيزا. reapprasial الفعل possitive يعني قدرة الأفراد على حل المشكلة مع محاولة لجعل معنى إيجابي للذات الطابع الديني. من ناحية أخرى أنها أيضا استخدام استراتيجية تسعى جوانب الدعم العاطفي الاجتماعية لcopingyakni تركيزا العاطفية تحتاج إلى دعم ومساعدة الآخرين في حل المشكلة.
(2) وفي أظهرت النتائج أن التلاميذ الجماعة أكثر هدوءا عندما تواجه مشكلة يتأثر ممارسة mursyid معين، والاعتراف المواضيع الثلاثة وذكر أن ممارسة mursyid يمكن تحييد المشكلة وجعل المريض أكثر شخصية عندما تواجه مشاكل.

Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
Hasil (Arab) 3:[Salinan]
Disalin!
abstrak
skripsi دنغان judul "Strategi التعامل مريد طريقت syadziliyah (Studi kasus دي pondok بيتا تولونغاغونغ)" إني ditulis تأليف الأمة aminatul نيم.3233113003 pembimbing أحمد sauqi m.pd..
كاتا كونسي: Strategi التعامل, مريد, طريقت syadziliyah
penelitian إني dilatarbelakangi أوليغ sebuah perilaku perilaku يانغ menyimpang individu الدلم mengatasi setiap permasalahan kehidupannya.جرنگ سكالي individu mengembalikan masalahnya إلى جعلان keagamaan maupun تصوف، kabanyakan اورنج menyelesaikan مَسئَلَه دنغان kondisi emosi labil يانغ.أوليغ karena الاتحاد peneliti tertarik melakukan البيانات penggalian انتوك melihat gambaran Strategi التعامل مريد طريقت syadziliyah، يانغ menempuh جعلان تصوف انتوك pedoman kehidupannya -
Fokus penelitian الدلم penulisan skripsi إني عدالة (1) bagaimana Strategi التعامل بادا مريد طريقت syadziliyah دي pondok بيتا تولونغاغونغ؟(2) bagaimana peranan amalan طريقت يانغ diajarkan الدلم pondok pesulukan طريقت syadziliyah terhadap Strategi التعامل individu؟adapun يانغ menjadi هدف penelitian إني ialah (1) انتوك mengetahui Strategi التعامل individu sebagai مريد طريقت الدلم menghadapi permasalahan.(2) انتوك mengetahui peranan amalan طريقت syadziliyah الدلم Strategi التعامل يانغ dimiliki individu
الدلم penelitian إني jenis penlitian يانغ digunakan عدالة penelitian kualitatif.metode البيانات pengumpulan يانغ digunakan عدالة observasi wawancaraدان dokumentasi.penelitian إني menggunakan تيجا اورنج subyek يعني دعاء أورانغ Perempuan دان ساتو لايك لاكي يانغ ثنا mendapatkan إجازه amalan داري mursyid، pernah menjalani سلوک دان ثنا mengikuti طريقت السلامة لبيه داري 1 طاحون.
حَصیل penelitian menunjukkan bahwa (1) ketiga subyek راتا راتا memiliki Strategi التعامل يانغ سما يعني تقييم إيجابي ركز الجانب العاطفي للتغلب عليها.possitive reapprasial berarti kemampuan individu الدلم mengatasi مَسئَلَه دنغان mencoba انتوك لإنشاء suatu أرتي بوزيتيف دنغان الصِّفَة religius.disisi منام ketiganya juga menggunakan Strategi التماس الدعم النفسي الاجتماعي الجانب العاطفي ركز copingyakni membutuhkan dukungan دان Bantuan oranglain الدلم menyelesaikan مَسئَلَه.
(2) الدلم حَصیل penelitian menunjukkan bahwa مريد طريقت لبيه tenang ketika menghadapi مَسئَلَه صلاح - ساتونيه dipengaruhi أوليغ amalan يانغ diberikan mursyid، pengakuan ketiga subyek menyatakan bahwa amalan داري mursyid دابات menetralisir permasalahan دان menjadikan pribadi يانغ lebih الصبر ketika menghadapi مَسئَلَه

Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
 
Bahasa lainnya
Dukungan alat penerjemahan: Afrikans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Basque, Belanda, Belarussia, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Burma, Cebuano, Ceko, Chichewa, China, Cina Tradisional, Denmark, Deteksi bahasa, Esperanto, Estonia, Farsi, Finlandia, Frisia, Gaelig, Gaelik Skotlandia, Galisia, Georgia, Gujarati, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Ibrani, Igbo, Inggris, Islan, Italia, Jawa, Jepang, Jerman, Kannada, Katala, Kazak, Khmer, Kinyarwanda, Kirghiz, Klingon, Korea, Korsika, Kreol Haiti, Kroat, Kurdi, Laos, Latin, Latvia, Lituania, Luksemburg, Magyar, Makedonia, Malagasi, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Melayu, Mongol, Nepal, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Polandia, Portugis, Prancis, Punjabi, Rumania, Rusia, Samoa, Serb, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovakia, Slovenia, Somali, Spanyol, Sunda, Swahili, Swensk, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddi, Yoruba, Yunani, Zulu, Bahasa terjemahan.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: