U mojoj školskoj torbi miris se poč

U mojoj školskoj torbi miris se počeo širiti od moje bilježnice prema tehničkoj olovci debljine 0.7 mm. Kad netko nosi školsku torbu, onda i njezin vlasnik razmišlja kao da je dućan s uredskom opremom. Trebalo mi je dugo vremena da otkrijem odakle dolazi taj miris, baš kao što mi je kao dječaku u crvenoj školskoj odori bilo dugo potrebno da svladam tablicu množenja. Odgovor kao što je devet puta sedam ili puta nula, kad je svako rješenje jednako nuli, bio je tada za mene jako kompliciran. Miris koji se širio iz moje bilježnice tako je duboko obuzeo moju školsku torbu da se gotovo činilo kao da torba pripada nekom drugom. Bio je to miris koji se zalijepio za moju školsku torbu, zapravo za mene, a dolazio je od Ayçine mirisne gumice za brisanje. Ayçini su zubi izgledali kao da ih je izgrickao miš. Miris koji je isparavao sa stranica moje bilježnice stvorio je svijet mirisa djetetu koje se trudilo učiti kod kuće, za stolom.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Di tas sekolah saya, bau yang mulai menyebar dari notebook saya menurut tebal Pen teknis 0.7 mm. ketika seseorang yang membawa tas sekolah, dan kemudian pemilik berpikir seperti itu adalah sebuah toko dengan peralatan kantor. Aku butuh waktu lama untuk mengetahui mana itu berasal dari bau, sama seperti aku seperti seorang anak dalam pakaian sekolahan merah panjang diperlukan untuk mengatasi tabel perkalian. Jawaban seperti itu adalah tujuh atau sembilan kali adalah nol, ketika setiap solusi sama dengan nol, maka dia adalah bagi saya yang sangat rumit. Bau yang tumbuh dari notebook saya begitu dalam itu diatasi oleh tas sekolah saya yang hampir tampaknya seolah-olah tas milik orang lain. Itu bau yang direkam untuk tas sekolah saya, benar-benar bagi saya, dan ia datang dari Ayçine beraroma penghapus. Ayçini adalah gigi yang tampak seperti mouse nibbled '. Aroma yang isparavao dari halaman notebook saya telah menciptakan sebuah dunia wangi untuk seorang anak yang fantastis dan belajar di rumah, di meja.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Dalam tas sekolah saya bau mulai menyebar dari notebook saya untuk ketebalan pensil teknis 0,7 mm. Ketika seseorang membawa tas sekolah, dan kemudian berpikir sendiri untuk peralatan toko kantor. Aku butuh waktu lama untuk mencari tahu di mana bau datang, sama seperti aku sebagai anak laki-laki dalam seragam sekolah merah adalah panjang diperlukan untuk menguasai tabel perkalian. Jawaban sembilan kali tujuh kali, atau nol, ketika masing-masing solusi adalah nol, maka bagi saya sangat rumit. Bau yang menyebar dari notebook saya begitu dalam mencengkeram tas sekolah saya bahwa hampir tampaknya seolah-olah tas milik orang lain. Itu adalah bau yang menempel di tas sekolah saya, sebenarnya bagi saya, datang dari penghapus Ayçine beraroma. gigi Ayçini tampak seolah-olah mereka izgrickao tikus. Bau yang menguap dari laman notebook saya menciptakan dunia anak aroma yang mencoba untuk belajar di rumah, di meja.